Eksperimentų ir  tyrinėjimų savaitėje išbandėme piešti kitaip.  Priemonių įvairovė leido kiekvienam vaikui patirti atradimo džiaugsmą bei sėkmę.  Tyrinėdami atidžiai stebėjo, klausėsi, domėjosi ir žavėjosi naujais atradimais. Piešėme,  štampavome su balionais ir stebėjomės, kokia gausa spalvotų burbulų atsiranda baltame popieriaus lape. Smagūs potyriai, piešiant  su rutuliukais, sudomino kiekvieną  ir  skatino pažinti vis naują patyrimą. O spalvotų burbulų pūtimas skatino kiekvieną išbandyti savo galią pučiant. Tyrinėjome taškuotų vatos diskelių  maudynes vandenyje, žavėjomės išsiliejančiomis spalvomis. ,,Auginome‘‘  kirmėlaites (spalvintas tualetinio popieriaus gabalėlis, susuktas į  tūtelę)  su vandens ir pipečių pagalba, supratome, jog jos auga dėka  vandens. Išmėginome piešti su siūlais ir guašu, šis sumanymas džiugino vaikus, nes atrado popieriaus lape du vienodus siluetus. Smalsumas ir laisvė veikti bei kurti – leidžia  sėkmingai mokytis ir pažinti, o rezultatai yra ir pažintiniai ir emociniai.

Mokytoja Birutė

       Priešmokyklinukai toliau ieško atsakymų į jiems rūpimus klausimus. Bandymas ,,Šiltai suvyniota“. Į tris stiklainius vaikai įpylė vienodos temperatūros šilto vandens. Pamatavo temperatūrą, pažymėjo lape. Pirmą stiklainį įvyniojo į vilnonį šaliką, antrą – įvyniojo į popierių, o trečią – paliko neįvyniotą. Po valandos išvyniojo visus stiklainius. Pamatavo temperatūrą. Vaikai pastebėjo, kad neįvyniotame stiklainyje vanduo smarkiai atvėso.                                                                    Vaikai per asmeninę patirtį sužinojo: skirtinga medžiaga išlaiko skirtingą temperatūrą, įvyniotuose stiklainiuose esantis oras sukuria apsauginį šilumos apvalkalą.

 Priešmokyklinio ugdymo mokytoja Rasa Bazilevičienė

           ,,Bitučių“ grupės vaikai (4 metų), lauko žaidimų aikštelėje stebėjo sniegą ir jo savybes. Vaikai kasė sniegą ir dėjo į kibirėlius. Priėmė iššūkį: kas atsitiks, jeigu sniegą atsinešime į šiltą grupę? Grupėje apžiūrėjo kibirėliuose atneštą sniegą, jį lietė. Suprato, kad sniegas yra šaltas, lengvas, lipnus, baltos spalvos. Vaikai atliko eksperimentą, dėjo sniegą į mažus indelius, teptukais dažė dažais. Dažant dažais, vaikai pastebėjo kaip liejasi dažai ant sniego ir sniegas tirpsta greičiau. Po pietų miego, vaikai pamatė, kad sniegas jau ištirpęs, liko tik spalvotas vanduo ir indeliai jau nepilni. Vaikai padarė išvadas, kad šiltoje patalpoje sniegas tirpsta greičiau ir pavirsta vandeniu. Įtvirtino žinias apie sniego, vandens savybes, spalvų pavadinimus. Su mažais šaukšteliais vaikai matavo ir skaičiavo kuriame indelyje yra daugiau vandens, kuriame mažiau. Grupėje atlikę eksperimentą, vaikai suprato, kad šiluma sniegą paverčia į vandenį.

Auklėtoja Dalia