2023 m. spalio 12 dieną, „Nykštukų“ grupėje vyko edukacinis užsiėmimas, „Rudeninis vainikas“. Tėveliai su vaikučiais, padedami, Mildutės mamos, išmoko pinti vainiką. „Nykštukų“ grupės ugdytiniai su tėveliais turėjo galimybę pasibūti kartu, pabendrauti, geriau pažinti vieni kitus, kartu su vaikučiais nusipinti rudeninį vainiką, pasidžiaugti savo ir šalia esančių kūrybingumu. Neslėpė susižavėjimo savo darbu tėveliai, nes vainikai buvo tikrai labai gražūs. Vaikučiai labai džiaugėsi bendra, smagia veikla ir aišku jos rezultatais. Vainikai pasipuikavę darželio „Rudeninių kompozicijų“ parodėlėje, išskubėjo į kiekvieno gaminusio vainiką namus, jau labai jie gražūs buvo. Dėkojame Jurgitai Sejunaitei, Mildutės mamai, už pynimo pamokas ir atneštų priemonių gausą.

Mokytoja Laima

Dvimečiai ,,Drugelių“ gr. vaikai traukė į gamtą pasigrožėti įvairiomis spalvomis nusidažiusių medžių. Prie darželio pastebėjo nuo vėjo nublokštus gėlių žiedus. Vaikai surinko šiuos žiedelius ir juos atsinešė į grupę. Šiuos žiedelius uostė, lietė, jautė jų trapumą, lygino pagal dydį, bandė nusakyti spalvą. Kilo idėja šiuos gėlių žiedus panaudoti štampavimui. Vaikai merkė juos į įvairių spalvų indelius ir štampavo auksinio rudens lapą. Šiuo štampavimo būdu vaikai lavino smulkiąją motoriką, akių-rankos koordinaciją ir dėmesio sutelkimą bei kūrybiškumą.

mokytoja Rasa Bazilevičienė

Bendra priešmokyklinukų veikla su tėveliais vaikus labai džiugino. Kartu kūrė Rudeninį medelį. Maišė gipso miltelius, skiedė su vandeniu, kantriai stebėjo kol jis sustings, vaikai pajautė kad gipso milteliai reaguodami su vandeniu skleidžia šilumą. Šaką puošė sukurtais spalvotais lapeliais kuriuos pagamino iš modelino. Lavino smulkiąją motoriką, skaičiavo lapelius, rūšiavo pagal spalvas ir dydį. Kiekvienai spalvai priskyrė pozityvę emociją – dėmesį, draugiškumą, meilę šeimai.

Mokytoja Vida

Keturmečiai ,,Boružėlės“ grupės vaikai tęsia savo keliones. Keliaudami ekologiniu takeliu atradome jau rudenėjančius ir krentančius įvairiaspalvius lapus. Rinkome, rūšiavome, lyginome ir pastebėjome jog kiekvienas lapas turi savo spalvą, žavesio. Atradome dar žydinčias pievoje gėles ir jau išdžiūvusias smilgos. Sugrįžę puošėme lauko aikštelę – kūrėme paveikslą iš rudeninių lapų. Dėliojome, komponavome ir klijavome prie lipnios juostos. Kartu su tėveliais džiaugėmės savo gebėjimais, kūrybiškumu.

Mokytoja Birutė

Išvyka į sodą obuoliauti. Pasirūpinę kuprinėmis, vykome į sodą. Rinkome krituolius, juos rūšiavome, lyginome, tapatinome ir supratome, jog vienodų obuolių nėra. Parsinešę į grupę, džiaugėmės atsineštų vaisių gausumu.  Plovėme obuolius ir skanavome, atradome ir rūgščių ir saldžių, paruošėme ir šeimos nariams po obuolį lauktuvių. Kitą dieną kepėme obuolių pyragą. O darbelio buvo daug: nulupti obuolius ir juos supjaustyti, plakti kiaušinius su cukrumi, užmaišyti tešlą ir iškepti. O vakare kartu su tėveliais skanavome savo kepinį. Veikla mokė vaikus pažinti rudens gėrybe  įvairiais pojūčiais: skonis, kvapas, lytėjimas, regėjimas.  Vaikai pajautė ir suvokė, kad maisto gamyba yra gana sudėtingas procesas, bet įveikiamas ir mažiesiems.

Mokytoja Birutė

Atėjus rudenėliui ir nuėmus derlių, „Varliukų“ grupės vaikučiai nusprendė prisiminti, kokiomis daržovėmis ir vaisiais mus džiugina ruduo ir plačiau jas patyrinėti. Vaikai vardino ne tik daržovių bei vaisių spalvas, skonį, kvapą,  taip pat tyrinėjo ir stebėjo jų vidų bei sėklas. Vaikučiai labai nustebino, įvardindami, kodėl vaisius ir daržoves valgyti ne tik skanu, bet ir sveika. Labiausiai vaikams patiko gaminti antspaudukus iš vaisių ir daržovių, vaikai lavino atmintį, kalbėjimo įgūdžius,  stiprino žingeidumą, norą tyrinėti, stebėti, pažinti. Atlikdami darbelį „Antspaudukai“ vaikai lavino smulkiąją motoriką bei kūrybiškumą. Rezultatais buvo sužavėti tiek tėveliai, tiek mažieji.

Mokytoja Diana

Stebint pro langą rudenines spalvas, vaikams  pasiūliau atkreipti dėmesį ir į grupėje esančias spalvas. Labiausiai vaikams į akis krito mūsų grupės kilimas, kuris panašus į spalvingą atviruką. Visi kartu įvardinome kilimo spalvas, tada vaikams  pasiūliau paįvairinti kilimą ir sugyvinti ant kilimo esančius piešinius ir figūras. Naudodami įvairių spalvų akmenukus bei kaštonus, vaikai sukūrė tikrą piešinį ant kilimo. Veiklos metu vaikai lavino grupinio darbo įgūdžius, vaizduotę bei meninius gebėjimus, kruopštumą ir smulkiąją motoriką. Savo sukurtu šedevru vaikai nuoširdžiai džiaugėsi.

Mokytoja Diana